福彩快三:低年级学生-福彩快三 
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低年级的学者

在保持好奇心的同时引入新的挑战.

达林顿的低年级学生, 福彩快三努力将每个孩子天生的好奇心与对学习的热爱联系起来. 福彩快三引入新的挑战,鼓励学生学习合作的个性, perform, and create.
探索被鼓励,甚至整合到课程中,因为年级和全年级的探索班促进了主动学习. 通过干细胞活动, MakerSpace项目, 甚至玩, 三到五年级的学生一起学习,一起成长.
低年级的学生喜欢艺术课程, music, Spanish, math, science, 语言艺术以及经常去图书馆.
达林顿的学生成绩都很低 teachers 和助教是受过奥顿-吉林厄姆课堂教育培训的, 技术是一个关键的工具,它被整合到每个孩子的学习经验中. 每个三、四年级的学生都使用iPad, 而五年级学生则在课堂和合作项目中使用MacBook Air.
孩子们离开低年级准备上中学,渴望分享他们独特的激情和才华.

低年级探索性

探索是福彩快三三年级到五年级学生最喜欢的课程! 他们有机会加入到一个社区,并通过实践经验探索新的话题. 他们可以通过艺术和科学研究天气模式,或者通过STEM活动甚至舞会了解时事.

幼儿园到8年级学习中心
支持年轻的学习者

热情的年轻学生在心智发展的过程中可能需要学习指导, 福彩快三在卡恩教学和学习中心为幼儿园到8年级的所有类型的学习者提供支持.

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低年级至五年级
Hands On & 高度投入

在3到5年级,教育变得生动起来,动手学习,把概念变成经验. 学生超越书本,有跨学科学习的机会, 促进信心, 公众演讲技巧, 和创造力.

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低年级的焦点
见到杰米 & Julie

从三年级到五年级, 福彩快三的学生通过三年级蜡像馆开始培养终身技能和自信, 四年级幻想故事节, 还有五年级的科学展览. 从他们的老师Julie Fine和Jamie Massey那里了解基于项目的学习的重要性.

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满足教师

所有达灵顿的低年级教师和助教都受过奥顿-吉林厄姆课堂教育培训. 这种高级训练利用发育神经科学提供最佳的教育体验. Meet them!

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Schedule

低年级的日常安排是围绕学生自然学习的方式建立的. 更长的过渡时间和高度投入的教师允许学生看到项目从头到尾,同时深入探索主题的自由和信心.

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今天在达灵顿

每一天都充满着发现.

看看福彩快三低年级学生所取得的成就吧.



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