福彩快三:领导力-福彩快三 
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领导达灵顿

参与未来的领导者

达灵顿学院为校友提供了与母校和学校领导深入交流的机会, 个人层面上. 旨在培养下一代的校友领导能力, 为期两天的静修活动提供了学校的综合视野,包括与学生交谈的机会, 教师, 以及达灵顿及其未来的高级管理人员.
表达对领导力的兴趣,达林顿!

参与.

达灵顿的参与者是根据他们在申请过程中提供的信息被选中的. 考虑的素质包括领导能力和专业能力, 社区或信仰组织,以及认可和个人成就. 性别的多样性, 年龄, 职业和地理位置也是选择班级成员的关键因素.
确保你被列入下一门课程的申请名单,或提名一名校友/学生参加该课程, 请电子邮件 alumni@berglovespizza.com. 2021年的项目已经推迟到2022年, 日期一确定就会在这里公布.
校友关注

达林顿对我来说是一次很棒的经历. 生活在罗马,我每天都在流血, 但看到达林顿是这么多校友的重要组成部分,真是让人大开眼界——他们不是每天都能体验到这一点的, 就像我做的. 我很幸运能有机会去达灵顿上学,现在我可以把每一天都奉献给这个承载了这么多回忆的地方,它极大地塑造了我的人生."

贝丝·史密斯(1987,LD '12)

校友关注

“达林顿领导力夏令营是我一生中最美好的周末之一. 达林顿给我的价值观和成功的动力是我每天的内在力量. 社区意识、激情和对达灵顿的承诺仍然在福彩快三每个人心中. 我惊讶地发现,当我和其他几代校友在一起,谈论福彩快三都有过的难忘回忆时,这堵墙轻而易举地就倒塌了."

金·麦康基(73年、12年)

校友关注

“我觉得我对达林顿面临的挑战和机遇了如指掌,也知道我的母校是如何为她的毕业生和她自己准备一个光明的未来的. 这次休学让我接触到了一个特殊的管理人员和校友网络,这些人都致力于在他们所做的一切方面取得卓越的成就, 我期待着与他们合作,提高达林顿和我自己的水平。”

玛丽(霍奇)戈登(1999,LD '12)

校友关注

“上个周末,我和另外22个拥有不同技能的人聚在一起, 不同的人才, 不同的激情, 不同的性格, 和不同背景. 尽管有这些差异, 福彩快三相遇并一起工作,发现让福彩快三成为现在这个样子的部分原因是自信, 的自信, 在达灵顿读书时,福彩快三得到了对生活和学习的热爱."

卡伦·塔克(Karen Tucker)

校友关注

“达林顿的领导经历对我来说是一段美好的经历,让我明白了自己在那里的时间的价值,以及达林顿教育今天的价值. 这是福彩快三遇到的一些学生说的话, 当被问及他们在达林顿的经历时:好奇心, 领导, 鼓励, 社区, 传统, 机会, 多样性, 和转换. 我不认为我的话比他们说得好."

苏珊·布兰顿(76年,LD '13年)



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